微博客是Web2.0的最新技术应用形式,其应用范围已经扩展到很多领域。基于微博易开放、成本低、方便快捷、操作简单、交互性强等特点,笔者试图将微博与实际教学建立联系,以发挥它的优越性。本文分析了它在信息技术教学中的应用可能性及具体的使用方法并提出了面临的问题和不足。