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摘要
高校实验室作为实践教学和科学研究的重要场所;是听、说、读、写、译语言基本能力之上的跨文化交际能力的综合训练,是学生综合素质及应用能力锻造的绝佳平台。为进一步贯彻国际化人才培养战略,培养跨文化交际能力,西北工业大学明德学院模拟联合国实验室建设进行了许多有益的尝试和实践。
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高校实验室作为实践教学和科学研究的重要场所;是听、说、读、写、译语言基本能力之上的跨文化交际能力的综合训练,是学生综合素质及应用能力锻造的绝佳平台。为进一步贯彻国际化人才培养战略,培养跨文化交际能力,西北工业大学明德学院模拟联合国实验室建设进行了许多有益的尝试和实践。
