本文通过调查国内三所外国语大学学生职业生涯规划倾向、外语类相关专业学生职业生涯规划书、就业岗位,归纳出目前外语类高校大学生职业生涯规划存在四种倾向特点,并从学校、学生管理部门、教师、学生个体四个层面提出对策,提升其职业生涯规划有效性,帮助实现外语类人才的价值。