2012年被称为"慕课元年",慕课在全球高等教育界引发热潮,2014年是我校的"慕课元年",慕课在我校逐步推进,为我校实现教育信息化提供了绝佳契机,而我很有幸能成为我校慕课推进工作的先行者,本文将我们在慕课推进过程中作出的教育尝试与同行共享,同时将慕课与传统教学相比较发现一些慕课的优势,以及通过亲身实践发现慕课在教学上的先天不足。
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