在幼儿教育工作中,做好博物馆教育活动的思考,能够为更好的实现幼儿素质教育目标带来支持。文章结合本人实践教育经验,在文中先对博物馆儿童教育活动开展原则进行简述,之后从"明确教育主题,构建优质教育环境"、"丰富教育模式,提升幼儿活动体验"、"开展趣味训练,强化幼儿认知效果"三个方面对博物馆儿童教育活动予以思考和研究。
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