创新有机化学实验双语教学模式的探索与实践

作者：万福贤; 于斌; 张丽丽; 李映; 艾仕云; 姜林^*

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(22): 48-53.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120121

• 有机化学实验
• 双语教学
• 思维导图
• 优化设计

基于实践教学经验,从引导预习、优化课堂组织形式、撰写实验报告、改进考核方式等环节入手,开展了创新有机化学实验双语教学模式的探索与实践。创新教学模式可以充分调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥任课教师的主导作用,培养了学生扎实的实验技能,提高了学生专业英语水平,增强了学生的创新意识和创新能力,有效地提升了有机化学实验课程的教学质量。

• 单位
  山东农业大学