基于学业水平考试下中职会计专业技能课的教改探究

作者：李立萍

来源：佳木斯职业学院学报, 2020, 36(06): 72-73.

• 会计
• 学业水平考试
• 模拟实训
• 专业技能

山区中职学校会计专业的教学中,教师往往重基础知识的传授而轻专业技能的训练,使得学生理论与实践脱节,在新的学业水平测试形势下处于被动的状态。因此,狠抓会计模拟实训,强化专业技能训练,进行会计专业技能课的改革已迫在眉睫。基于此,本文对《财经管理类职业技能测试考试大纲(试行)》进行探究,对周宁职业中专学校会计专业技能课教学概况进行阐述,从会计模拟实训课堂教学改革的策略和方法、实施步骤、课堂教学模式改革几方面提出会计专业技能课教学改革措施。