摘要

概述将游戏教学法应用于小学英语口语课堂的理论基础。从教师、学生和资源三个方面分析将游戏教学法应用于小学英语口语课堂存在的问题。结合教学实例,探究游戏教学法在小学英语口语课堂中的应用策略,提出提高游戏教学的意识、科学合理设计课堂游戏、合理开发并运用游戏教学资源等策略。