从初中生的成长这个角度来看,现阶段他们的思想动态变化最为激烈。因此,有必要在中学的思想政治教育活动中引入情感教育策略,使中学生可以深刻地感觉到成长和精神需求,并且学习到良好的生活习惯,通过潜移默化的方式,最终使他们形成正确的价值观和判断标准。随着新课程标准的逐步实施和深化,教师必须使用新概念来指导教育和教学实践。在教学过程中必须注意情感影响力,它能带来良好的教学效果。从而让学生在初中阶段可以健康成长建立坚强的人格和心理,以达到的全面发展的目的。
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