随着自媒体时代的到来,高校心理育人工作者必须充分理解心理育人的内涵和意义,结合时代背景来开展心理育人工作。一方面,自媒体的特性、学生对自媒体的依赖给高校心理育人工作者带来严峻挑战;另一方面,自媒体给高校心理育人工作者带来新的发展机遇。有效利用自媒体改进心理育人工作方式、营造育人工作环境、优化育人工作路径,迫在眉睫。
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