绘画治疗对自闭儿童康复训练的个案研究

作者：董杏妹; 刘秋竹

来源：科技视界, 2018, (29): 94-96.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.29.041

• 绘画疗法
• 自闭儿童
• 个案研究

本研究运用个案研究法,探讨了绘画疗法对自闭儿童的康复训练成效。本案个训内容针对自闭儿童的个人交往互动等方面,结果显示在经过了8次课程的绘画治疗康复训练,个案跟老师及身边人沟通交流方式不仅限于言语,喜爱用绘画等方式来表达自己,沟通交流。

• 单位
  乐山师范学院