浅谈高效语文课堂目标和语言点设计的策略

作者：余娟

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (03): 81.

• 高效课堂
• 教学目标
• 训练点

在当今教学模式百花齐放、教学方法变化多样的时代,建构高效的语文课堂仍需追根溯源,教师只有用心研读教材,设定准确有效的教学目标;深入挖掘文本,设计扎实有效的言语训练点,才能不断提升学生的语文素养。