针对在线教育的时空隔离障碍及自主成长性缺失等问题,分析总结在线教育当前的热点领域自适应学习域的研究成果,勾勒出自适应学习域中的相关对象模型,依据MDA工业标准给出对象模型相应的UML类图实现,令其有向下依据实时数据自我调节成长、向上可被封装为云服务的能力,最终将其嵌入交互性逼近真实、闭环且能随着技术进步不断成长的新信息环境形成在线教育元宇宙.
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