摘要

初中语文教学中阅读教学的质量十分关键,而以群文阅读的形式进行语文阅读教学是为了进一步增强阅读教学的效果。群文阅读相较于传统的单篇课文阅读教学模式有着更多的优势,对于提升学生的阅读能力、培养学生学科核心素养都有着极大的帮助作用。可以说,群文阅读教学更加符合新时期新课改所提出的教学方针,以群文阅读展开教学的优势也更加明显,因此,被很多教师运用在语文阅读教学当中。本文就初中语文群文阅读教学的组合选文策略展开深入分析,并结合实际教学需求提出了有效的选文方式,以期能够进一步提高初中语文群文阅读教学的效果。