在一带一路视域下，为实现我国与沿线各国的贸易顺畅，提高国际竞争力，汉语国际教学成为必然趋势。语言是文化传播的先行要素，在国际上推广汉语语言和文化是提升我国的跨文化交际能力的重要手段。通过设置汉语教学目标和完善教学内容，在国际汉语文化教学过程中传播与推广中国优秀文化。本文以一带一路为研究背景，以汉语的国家教学为研究对象，从教学意义、现状分析和教学策略等方面着手，探索汉语文化的传播实践，以期为推进汉语文化国际化提供参考。
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