摘要
目的 通过分析湖北恩施州某乡镇小学1~6年级儿童的体测数据,了解山区乡镇儿童的体质情况并提出学校体育发展对策。方法 以恩施市一所山区乡镇小学的920名6~12岁儿童为研究对象,以《国家学生体质健康标准(2014修订)》的实施要求进行体测,将测试结果导入统计软件中进行处理。结果 全校学生的肥胖率/超重率在整体上高于中部贫困地区的6~12岁儿童;学生肺活量的不及格率随年龄增长呈递减趋势;身体素质类项目中,学生在50米跑以及1分钟跳绳中的表现相对较差。结论 应提高教师的专业体育素养,并以家庭为依托利用课余时间充分开展体育活动,打造家校共育平台。
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单位四川师范大学; 武汉体育学院