摘要

阅读是语文学习的重要环节,在小学阶段培养学生的课外阅读的习惯及能力是教学的基础。借微课所提供的平台,可以实现对学生的兴趣引导、知识补充、课内外阅读互动、基础阅读活动的开展等,诸如此类,可以有效带动日常阅读活动的趣味开展,逐渐引导学生养成良好的阅读习惯。