新世纪江苏省儿童文学创作获得蓬勃发展,但儿童文学创作中出现的"成人化"现象已经成为不可忽视的问题。"成人化"现象是指在描写上不利于儿童身心健康,或是在理解上超越儿童认知水平的创作问题,暴力残酷的故事内容、抽象复杂的语言、偏于说教的主题表达方式、过于沉重的主题等都是"成人化"在儿童文学中的具体表现。引发儿童文学中"成人化"现象最本质的因素其实是作家创作能力的欠缺。
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