摘要

高中英语阅读课的教学,其主要是通过多读、多听、多练的模式来帮助学生熟悉英语、了解英语、建立语感、锻炼学生的英语听、说、读、写能力。而多维互动教学在高中英语阅读课中的应用,全面调动学生的学习热情,为学生营造一个良好的英语阅读氛围,帮助学生更好的学习英语。本文围绕这一教学模式,进行实际性的应用探析,并相应的提出了几点策略。