以问题为导向 培养学生化学核心素养

作者：赵春艳

来源：考试周刊, 2019, (35): 174.

• 问题
• 导向
• 学生
• 化学核心素养
• 培养

问题是学生学习之路上的推进器。以问题为推手,学生能够步步深入走进多姿多彩的知识世界。同时,以问题为导向,学生也能够循序渐进发展至关重要的核心素养。本文将在理论联系实际的基础上,浅显论述在高中化学学科教学过程中,以问题为导向培养学生核心素养的一些有效方法。