新时代"大思政"教育工作理念要求将育人贯穿学生成长发展的全过程,即需要从总体上来规划教师队伍一体化建设。然而当前思政课教师队伍存在各学段交流衔接不足、数量配比不协调、结构不优化等问题,影响了大中小学思政课教师队伍一体化建设进程。从教师队伍时代素质要求、教书育人职责、教师成长发展一体化几个角度进行深入分析,将为实现大中小学思政课一体化提供思路。
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