语文是高中阶段非常重要的一门学科,不仅在高考中占据着重大分值,而且还有利于提升学生综合素质与综合能力。整本书阅读作为高中语文教学最重要的内容,既与学生阅读能力息息相关,又影响着学生语文水平的提升。为此,本文主要论述了高中语文新课标视角下的整本书阅读教学优势,并重点对其实践与策略进行分析和探究,以便从根本上提升教学质量,培养学生语文素养。
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