以小群体为基础的脑卒中健康教育课程的建立和效果评价

作者：钱春荣; 朱京慈; 黄志玉; 王景周; 唐红英

来源：中华护理杂志, 2010, (12): 1069-1072.

• 脑血管意外
• 健康教育
• 学习
• 小群体 Cerebrovascular Accident
• Health Education
• Learning
• Small group

目的建立以小群体为基础的脑卒中健康教育课程,观察其提升脑卒中患者疾病知识和课程满意度的效果。方法本研究纳入72例脑卒中伴轻度神经功能损伤的患者,分成6个小群体组,每组10-15例。建立音乐放松、知识讲授、手指操训练、体验分享4项内容的健康教育方案。用自行设计的"脑卒中知识试卷"和"课程满意度问卷"收集教育前后患者脑卒中知识得分及对课程的满意程度。结果患者脑卒中知识得分从教育前的(42.81±10.81)分提高到教育后的(50.92±12.62)分(t=-4.24,P<0.01),差异有统计学意义;对组织形式和课程设置的总体满意度分别为100%和97.22%,满意度最高的前两项内容是手指操训练和...

• 单位
  第三军医大学大坪医院; 中国人民解放军陆军军医大学