阅读和写作是小学语文教学过程中两个非常重要的内容,对于提高小学生的语文综合能力起到十分积极的作用。但是在以往的小学语文教学实践中,阅读和写作教学都是相互分离的,读写结合教学形式也没有得到教师足够的关注。本文在深入分析小学中年级语文教学特点的基础上,较为详细地阐述了读写结合式教学的有效应用对策。