摘要

在开展幼儿园一日活动的过程中,教师可以为幼儿渗透音乐教育,将音乐教育的作用最大化地发挥出来。通过开展一日活动的方式,让幼儿充分感受到音乐的魅力,促进幼儿的成长和发展。因此,文章主要探究在幼儿园一日活动中渗透音乐教育的策略,为相关教师提供一定的参考和帮助。