中华优秀传统文化既包含了中华民族的历史积淀,也涵盖了中华民族的文明延续。弘扬中华优秀传统文化是每一代人的责任与使命,国学知识的传授要从作为我国义务教育起点的小学开始,小学语文课堂是国学教育融入小学教学的根据地。新形势下,如何加大国学知识在小学语文教学中的比重及其长远意义,是本文所要讨论的重点。