高校英语教学论课程应对基础教育课程改革的措施

作者：周一娜

来源：艺术科技, 2019, 32(04): 250.

• 高校英语
• 教学论
• 基础教育课程
• 改革措施

本文在探讨教学论的基础上,分析研究高校英语教学论课程如何应对基础教育课程改革的措施,在英语课程教学中根据教学论提出"同时使用两本教材""开展小组研究项目"和"写学期论文"等几项改革的措施,教学论课程应对基础教育课程改革对于学习英语的学生来说有利于他们掌握英语的基础知识以及学习英语的能力。

• 单位
  吉林师范大学