高中历史教学中的课堂提问

作者：刘锋

来源：西部素质教育, 2018, 4(06): 243.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201806155

• 高中历史
• 提问技巧
• 提问手段

文章从变换提问方式,变中求新;提问要有启发性,阶梯式的课堂提问,课后提问法等几点切入,更新了提问的教学思路,创新了提问手段,总结了高中历史教学中的课堂提问的策略。