摘要

现阶段我国的教育改革正处在全面深化时期,对于高校的课程的多样化,高校钢琴教学是促进学生全面素质发展的一门重要课程。由于高校钢琴教学还处于初期发展阶段,教学还没有达到科学化,这就需要加强实际教学的创新。充分调动学生的钢琴学习的自主性和创新性,提高学生的审美能力,引导当代中学生走进艺术殿堂。本文主要就高校钢琴教学对学生自学能力培养的重要性及现状进行详细分析,然后结合实际探索相应教学策略。

  • 单位
    郑州幼儿师范高等专科学校