多媒体技术在化学实验教学中的应用探究

作者：张跃

来源：中学化学教学参考, 2019, (16): 48-49.

<正>化学是注重实践应用的学科,化学的各体系知识内容大多是通过开展实验之后,再向实践应用推广,因此化学学科的基础就是化学实验。高中化学作为培养学生化学综合能力的基础学习阶段,注重化学实验的教育和学习至关重要[1]。然而从传统的高中化学教育实践来看存在着传统教育手段所难以解决的桎梏:其一,对于存在一定危险度的化学反应,传统实验教学难以兼顾学生安全和实验的客观过程;其二,对于微观化学实验,传统实验教学难以形象地、有效地展示化学过程;其三,对于规模宏大的化工实验,传统实验教学受限于实验场