甘南藏区教师的再教育直接影响甘南藏区教育质量。现阶段,甘南藏区教师的再教育中面临的主要问题是:各级教育管理部门重视不够;培训质量不高,方法枯燥,不重视客观实际,教条主义严重;教育经费紧缺且存在挪用教育经费的现象等。针对上述问题,本文认为应该从民族地区教育政策,教育经费投入,提高培训质量,改变培训模式,更新再教育观念等方面入手,切合实际地建立新型的民族地区教师再教育体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
