<正>班主任是班集体的组织者、领导者、教育者,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,是学校管理和德育工作的骨干力量。某种程度上,班主任工作是一所学校办学水平的缩影,学校全部工作都与班主任有关。班主任工作水平的高低,直接影响着学校的办学水平。校长对此应有清醒的认识,发挥相应功能。一、把握班主任必备的基本条件,选好、配好班主任班主任的精神面貌、言谈举止、人格魅力对学生的成长有重要影响。一个积极乐观、奋发向
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