在教育改革不断推进发展的今天,"大众创业,万众创新"口号的提出,将全民创新创业活动推向了一个高潮。在此背景下,以"创意设计"、"交流设计"等特征的创客教育活动在各地如火如荼地开展起来。但是,由于创客教育是一个新事物,广大家长对其不甚了解,对此产生排斥心理,导致创客教育活动难以开展。针对该情况,我尝试组织亲子创客教育活动,将家长和学生联合起来,引导其在合作动手、动脑的过程中,获得有效发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
