国家深化高等学校创新创业改革,为旅游管理专业本科层次人才培养提供了新的契机。由于该专业具备较强的实践性,因此当前实践教学改革的首要内容就是要以培养学生双创能力为主。文章以项目驱动为途径,以平台建设为支撑,将人才培养目标、课程设计、毕业实习、重赛参赛、创业孵化纳入旅游管理专业本科层次实践教学体系建设,以培养学生创新思维、创业操作能力和解决问题的能力为专业目标,实现毕业即创业就业的目的。
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