职业院校工程实践教学质量评价体系研究

作者：吴萌萌; 张春雨; 储皓; 董好岩

来源：山东化工, 2020, 49(06): 167.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.06.062

• 高职院校
• 教学质量
• 实践
• 评价体系

通过工程实践教学活动与成果反馈来反映职业院校工程实践教学质量,进而使得工程实践教学质量评价大幅促进工程实践教学活动。本文的工程实践教学质量评价目标需对学生满意度进行关注、对工程实践教学质量评价的重要性做到正确认识、完善教师教学内容与提高教师教学水平、增加工程实践教学质量评价监控机制的合理性与提升教学评估反馈情况等。基于应用型职业院校工程实践教学质量评价的经验,通过对比剖析职业院校工程实践教学质量保障存在的问题,在此基础上加强质量文化建设、质量标准建设,找寻质量检测途径,以期能对工程实践教学质量评价指标体系的构建有所借鉴。

• 单位
  化学化工学院; 泰州学院