“文化+”理念下高校学生社区文化自我管理教育模式的构建——以广东工业大学国际教育学院为例

作者：王静远; 尧雨晴^*

来源：科教文汇, 2020, (21): 27-28.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.07.012

• 高校学生社区文化
• 自我管理
• 文化育人

高校学生社区是大学生思政教育的重要育人阵地。作为文化育人的重要部分，社区文化影响着学生价值观的塑造。对此，我们应立足于学院的办学特色、学生的专业特点和需求，营造良好的育人环境，健全社区队伍管理制度，丰富文化品牌，调动学生的主动性，构建“文化+”理念下高校学生社区文化自我管理教育模式。

• 单位
  广东工业大学