利用社会歧视理论对大学生的心理疾患进行了研究,发现大学生心理疾患存在着诸多问题,如:自卑、抑郁、心理失衡、焦虑、孤独、受挫等,表明新时代各种正负交织、利益纷呈的因素不断冲击着大学生的心理,给高校大学生造成了一定的心理疾患并导致各种困境,提出社会歧视视阈下心理疾患大学生援助策略:完善宏观政策环境,破解导致大学生心理疾患的政策因子、加强对心理疾患大学生的心理疏导,消解心理型社会歧视因子。
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