当前家园共育面临着很多现实突出问题,这都是由于幼儿园对于家园共育模式理念把握不准确,教育理念出现偏差导致的。在互联网的背景下,幼儿园应当强化指导能力建设,提高家园共育的实践水平,创新幼儿园家园共育模式,最终落实科学化的评价导向。本文就互联网时代背景下幼儿园家园共育的新模式进行探讨。