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摘要
以“能力本位”为核心的高职人才培养模式，既是高职院校与现代经济社会发展的必然要求，也是我国人才教育的基本需求。这就要求在高职英语教学中应注重能力的培养。英语教学要在教学目标、教学内容、教学方法等方面遵循教学大纲“注重实际、注重实用性、适度原则”的教学目标。文章从理论与实际相结合的角度，探讨了能力本位教育的特征，并对高职英语教学的应用指导作用。
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以“能力本位”为核心的高职人才培养模式，既是高职院校与现代经济社会发展的必然要求，也是我国人才教育的基本需求。这就要求在高职英语教学中应注重能力的培养。英语教学要在教学目标、教学内容、教学方法等方面遵循教学大纲“注重实际、注重实用性、适度原则”的教学目标。文章从理论与实际相结合的角度，探讨了能力本位教育的特征，并对高职英语教学的应用指导作用。
