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小学“四点半”现象的对策及建议
作者:王微微
来源:
天天爱科学(教学研究)
, 2019, (02): 174.
“四点半”现象
研究
对策
摘要
小学生下午放学早,但家长下班比较晚,在这个时间差形成的"监管真空"时段内,"孩子去哪儿"成了许多父母的心病。笔者借鉴学习多地的成功经验,总结"四点半现象"可复制推广的经验,破解家长面临的接娃难题。
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