<正>作业作为课堂教学的延伸,是学生学习内容巩固和反馈的重要手段,更是教师对学生实施科学评价的原始材料。长期以来,部分教师仍然停留在布置一些形式单一、枯燥的作业题。新课程的应用改变了传统教学模式,要求教师在语文教学中必须创新小学
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