摘要

德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育,是小学教育的重要环节,也是培养学生良好品德的重要途径。在小学数学教学过程中,教师对学生展开德育教育,能够引导学生树立正确的"三观",养成良好的行为习惯,为学生的未来发展奠定良好的基础。基于此,分析新课标下小学数学中渗透德育教育的必要性,通过立足教材、强化实训、模式创新、思维拓展等路径,将德育渗透到小学数学教学中。