机械专业核心课程教学做一体化的实施与管理模式的研究

作者：刘鑫

来源：科技创新导报, 2018, 15(18): 230.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.18.228

• 机械专业
• 核心课程
• 教学做一体化
• 实施与管理模式

中职院校教学是当前我国教育界的重要问题,当今,我国的中职教育模式主要是工学结合、校企合作,探索"教学做"一体化。当前随着素质教育和新课改的不断发展,提高学生的综合素质,培养知识型、能力型综合性人才成为机械专业的教学核心。因此如何革新教学流程,减小传统教学流程的弊端成为当前机械专业教学的重要发展方向。革新传统教学流程,加强教学技术,教学内容和教学方法的融合,提高学生的综合素质,确保每一个学生的发展都能适应社会的发展和经济建设的需要。本文以当前中职教育机械专业教学中传统教学流程的弊端为切入点,分析其革新方法,以提高中职教育机械专业的教学效率,提高学生的机械专业素质,加强其综合素质的发展。