摘要

中国共产党在第十九次全国代表大会上总结了中共十八大以来党的理论创新成果,并将这些成果纳进新时代中国特色社会主义思想。本文通过研究习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"高校思想政治教育课的时代要求及意义、推进过程中的重点难点,并试图分析在实施过程中的有效途径,从这三个方面强化马克思主义中国化最新理论成果,加强对高校思想政治教育工作的有效开展。

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