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在听故事中引导学生学语文
作者:魏县香
来源:
试题与研究
, 2020, (01): 127.
小学语文
低年级教学
故事教学法
教学对策
摘要
众所周知,生动有趣的小故事对低年级的小学生有着极强的吸引力。在本文中,笔者立足小学语文教学活动的开展,就如何运用讲故事的方式组织识字教学、阅读教学和口语交际教学进行具体说明。
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