在社会经济不断发展、人民生活质量不断提高的过程中,人们对护理服务的要求也越来越高,且呈现出多元化的趋势,但是现阶段专科护理人员的培养在很多方面仍存在一定的不足,例如培养方案、教学实践、专业课程和结构等,无法与社会发展相适应。在社会多元化需求的要求下,按照专业对护理人才进行专科培养成为必然选择。具体来讲,专科培养可以在培养方案、培养模式、课程体系和教学模式等方面入手。
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