科研之友
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摘要
<正>在我们的童年记忆中，带着浓浓家乡味的歌曲扮演着非常重要的角色。那带着家乡味的歌谣，带着故乡情的旋律是一生挥之不去的美好记忆。曾几何时，我们的学生更爱哼唱表达爱意的流行歌曲，说着听不懂的饶舌，跳着炫酷的鬼步舞，却偏偏对歌颂家乡的歌曲毫无兴趣。小学音乐课堂是学校文化建设的重要组成部分，优秀的家乡歌曲有着无形的力量，能在润物细无声中塑造学生的世界观、人生观、价值观。当《让我们荡起双桨》的旋律响起，当《送别》回荡在耳畔，当《好妈妈》传唱，浮现在面前的是清澈的眼睛，是天真烂漫的笑脸，是干净纯粹的声线，
