大学生在学习生涯中普遍遭遇低潮期,帮助大学生应对低潮期是大学教育的题中之义。美国高等教育在多年实践中总结了本科教育中具有高影响力的实践项目,这些项目在帮助大学生走出低潮中正发挥巨大作用。对高影响力项目的研究有助于我国高校应对大学生低潮问题。
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