《少年小树之歌》是美国重要的儿童读物。本文以该篇读物为主要研究对象,以生态审美视角来阐述自然观、生活方式、审美态度对于儿童成长的重要性,通过对这三方面的相关内容的解析,进而为广大教育工作者,在审美态度教育视角下,解读生态审美教育的内涵。