家庭赋权联合线上线下健康教育在初产妇中的应用

作者：潘娟^*; 方芳

来源：中国现代医生, 2023, 61(34): 87-90.

• 家庭赋权
• 健康教育
• 初产妇
• 母乳喂养
• 自我效能

目的 探讨家庭赋权联合线上线下健康教育对初产妇母乳喂养及自我效能的影响。方法 选取2020年1月至2022年6月于浙江大学医学院附属第二医院临平院区分娩的98例初产妇，根据随机数字表法将其分为对照组和试验组，每组各49例。从孕37周至产后6个月，对照组产妇给予常规健康教育，试验组产妇给予家庭赋权联合线上线下健康教育，比较两组产妇干预前后的母乳喂养知识掌握程度、自我效能感、母乳喂养技能及母乳喂养率。结果 干预后，试验组产妇的母乳喂养知识掌握程度、母乳喂养自我效能量表评分、布里斯托母乳喂养评估工具评分均显著高于对照组(P<0.05)；试验组产妇的母乳喂养率显著高于对照组(95.92%vs.83.67%，χ2=4.009,P=0.045)。结论 对初产妇实施家庭赋权联合线上线下健康教育的效果良好，可提升其自护能力和健康行为，提高母乳喂养率。

• 单位
  浙江大学医学院附属第二医院